-
Mot ett förändrat ledarskap? : om chefers arb...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2009. 202 sidor.
Gott skick. Understrykningar i text både med blyerts och överstrykningspenna på flera sidor. Märken av en klisterlapp på pärmens baksida
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144039992
- Titel
- Mot ett förändrat ledarskap? : om chefers arbete i team- och processorganiserad verksamhet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Kock, Henrik
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 202 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Många organisationer har under senare år påbörjat ett förändringsarbete som syftar till en organisering i form av målstyrda arbetsgrupper/team, och en processorientering av hela eller delar av verksamheten. Detta innebär också att nya krav och förväntningar riktas mot chefer i organisationen, exempelvis vad gäller ledarskapets inriktning och den kompetens som ledare bör ha. Den kategori chefer som denna bok främst handlar om är vad som brukar kallas första linjens chefer - en grupp chefer som ofta möter förändrade och motstridiga förväntningar och krav på sitt ledarskap.
I bokens inledande kapitel ges en översiktlig beskrivning av de teorier och skolbildningar som varit dominerande i ledarskapsforskningen. Här ges också en mer utförlig beskrivning av de riktningar som utvecklats under de senaste 10-15 åren och som har hög relevans för förståelsen av ledarskap i team- och processorganiserade verksamheter. Andra frågor/områden som behandlas är:
o Vilka dilemman och utmaningar i arbetet möter första linjens chefer?
o Vilken betydelse har en ökande användning av mätetal för ledarskapet i team- och processorganiserade verksamheter?
o Hur ser första linjens chefer på betydelsen av delaktighet i den egna organisationen?
o Hur kan ledarskapet i team- och processorganiserade verksamheter förstås från ett genusperspektiv?
o I vilken grad framträder ett mer utvecklings- och lärinriktat ledarskap i de studerade organisationerna?
Boken är lämplig som kurslitteratur vid universitet och högskolor, men också inom olika typer av personal- och ledarutbildningar. Den vänder sig också till forskare och alla som i olika praktiska sammanhang intresserar sig för frågor om ledarskap och ledarutveckling.
Studentlitteratur AB 1 9789144039992 -
Lärande och förändring i organisationer : om...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2004. 332 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144035154
- Titel
- Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Hultman, Glenn
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 332 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 482 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I fokus för denna antologi står frågor om lärande, förändring och ledarskap inom olika typer av verksamhet. Syftet är att bidra till en bred genomlysning av dessa begrepp utifrån såväl teoretiska som empiriska analyser. Vi vill härigenom försöka utmana vanligt förekommande uppfattningar om lärande, förändring och ledarskap. Framställningen baseras i stor utsträckning på egna studier som genomförts under de senaste åren. Dessa studier har i samtliga fall utgått från människors dagliga arbete i olika lokala verksamheter – inom företag, hälso- och sjukvård, omsorgsverksamhet och skola. De studier som redovisas speglar därmed också vardagen på arbetsplatser inom olika sektorer av svenskt arbetsliv. I flera av studierna har det också varit möjligt att studera dessa verksamheter över längre tid och på så sätt belysa de studerade processernas drivkrafter och inre dynamik. Boken kan användas som kurslitteratur vid universitet och högskolor samt som fördjupningslitteratur i anslutning till ledar- eller personalutbildningar. Den vänder sig också till forskare, politiker, företrädare för arbetsmarknadens parter samt praktiskt verksamma med intresse för frågor om lärande, kompetensutveckling och förändringsprocessser i organisationer.
Studentlitteratur AB 1 9789144035154 -
Arbete och lärande: förutsättningar och hinde...
Häftad bok. FAS. 1 uppl. 1996. 87 sidor.
Gott skick. Understrykningar och markeringar i texten. När du köper den här artikeln stöder du Bokhjälpens alfabetiseringsprojekt i några av världens fattigaste länder. Det kostar dig ingenting extra, men vi på Knallefyndet och Bokbörsen skänker varsin krona för varj läs mer … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9170453276
- Titel
- Arbete och lärande förutsättningar och hinder för lärande i dagligt arbete
- Författare
- Per-Erik Ellström
- Förlag
- FAS
- Utgivningsår
- 1996
- Omfång
- 87 sidor
- Bandtyp
- Kartonnage
- Mått
- 165 x 241 mm Ryggbredd 5 mm
- Vikt
- 210 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Det finns en utbredd enighet om betydelse av förbättrade möjligheter till informellt lärande i arbetslivet inom såväl forskning som utbildnings-debatt. Samtidigt kan man konstatera en brist på forskning kring grundläggande frågor om lärandets förutsättningar, processer och resultat.
Författaren vill med denna skrift belysa frågor kring lärandets innehåll, lärandeprocessen och faktorer som kan underlätta eller försvåra lärande på individ- eller organisationsnivå. Syftet är också att ge underlag för fortsatt forskningsarbete och fortsatta diskussioner om inriktningen på ett kompetenshäjande lärande på bred front i arbets-livet.
FAS 1 9170453276 -
Kompetens, utbildning och lärande i arbetsliv...
Häftad bok. Stockholm Publica. 1992. 144 sidor.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9138922096
- Titel
- Kompetens, utbildning och lärande i arbetslivet [Elektronisk resurs] problem, begrepp och teoretiska perspektiv
- Författare
- Ellström, Per-Erik 1947- - Linköpings universitet Institutionen för Lärarutbildning - Linköpings universitet Filosofiska fakulteten
- Förlag
- Stockholm Publica
- Utgivningsår
- 1992
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Arbetets betydelse för individens möjligheter till lärande och personlig utveckling har under senare år ägnats ökad uppmärksamhet. Olika former av personalutbildning utgör en stor och växande andel av samhällets totala vuxenutbildning. En annan och minst lika viktig del av kompetensutvecklingen i arbetslivet är det lärande som sker i det dagliga arbetet. Samtidigt saknas i hög grad forskningsbaserad kunskap om dessa frågor. Inte minst finns ett behov av pedagogisk forskning och kunskapsuppbyggnad om utbildning och lärande i den "skola" som arbetslivet utgör. I denna bok behandlas bland annat följande frågor: • Vad avses med begrepp som yrkeskunnande, kompetens och kvalifikation? • Hur kan man beskriva och analysera kraven på yrkeskunnande i ett arbete? • Vilka samband finns mellan teknik, arbetsorganisation och krav på yrkeskunnande? • Vad är ett "lärande arbete" och en "lärande organisation"? • Hur skall man utforma arbeten och arbetsplatser för att möjliggöra ett kompetenshöjande lärande hos de anställda? • Vilka faktorer styr företags och myndigheters satsningar på personalutbildning och andra former för kompetensutveckling?
Stockholm Publica 9138922096 -
Lärande och förändring i organisationer : om...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2004. 332 sidor.
Mycket gott skick. Inga anteckningar el dyl.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144035154
- Titel
- Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Hultman, Glenn
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 332 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 482 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I fokus för denna antologi står frågor om lärande, förändring och ledarskap inom olika typer av verksamhet. Syftet är att bidra till en bred genomlysning av dessa begrepp utifrån såväl teoretiska som empiriska analyser. Vi vill härigenom försöka utmana vanligt förekommande uppfattningar om lärande, förändring och ledarskap. Framställningen baseras i stor utsträckning på egna studier som genomförts under de senaste åren. Dessa studier har i samtliga fall utgått från människors dagliga arbete i olika lokala verksamheter – inom företag, hälso- och sjukvård, omsorgsverksamhet och skola. De studier som redovisas speglar därmed också vardagen på arbetsplatser inom olika sektorer av svenskt arbetsliv. I flera av studierna har det också varit möjligt att studera dessa verksamheter över längre tid och på så sätt belysa de studerade processernas drivkrafter och inre dynamik. Boken kan användas som kurslitteratur vid universitet och högskolor samt som fördjupningslitteratur i anslutning till ledar- eller personalutbildningar. Den vänder sig också till forskare, politiker, företrädare för arbetsmarknadens parter samt praktiskt verksamma med intresse för frågor om lärande, kompetensutveckling och förändringsprocessser i organisationer.
Studentlitteratur AB 1 9789144035154 -
Lärande och förändring i organisationer : om...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2004. 332 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144035152
- Titel
- Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Hultman, Glenn
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 332 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 482 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I fokus för denna antologi står frågor om lärande, förändring och ledarskap inom olika typer av verksamhet. Syftet är att bidra till en bred genomlysning av dessa begrepp utifrån såväl teoretiska som empiriska analyser. Vi vill härigenom försöka utmana vanligt förekommande uppfattningar om lärande, förändring och ledarskap. Framställningen baseras i stor utsträckning på egna studier som genomförts under de senaste åren. Dessa studier har i samtliga fall utgått från människors dagliga arbete i olika lokala verksamheter – inom företag, hälso- och sjukvård, omsorgsverksamhet och skola. De studier som redovisas speglar därmed också vardagen på arbetsplatser inom olika sektorer av svenskt arbetsliv. I flera av studierna har det också varit möjligt att studera dessa verksamheter över längre tid och på så sätt belysa de studerade processernas drivkrafter och inre dynamik. Boken kan användas som kurslitteratur vid universitet och högskolor samt som fördjupningslitteratur i anslutning till ledar- eller personalutbildningar. Den vänder sig också till forskare, politiker, företrädare för arbetsmarknadens parter samt praktiskt verksamma med intresse för frågor om lärande, kompetensutveckling och förändringsprocessser i organisationer.
Studentlitteratur AB 1 9144035152 -
Mot ett förändrat ledarskap? : om chefers arb...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2009. 202 sidor.
Mycket gott skick. På ett litet antal ställen finns översstrykningar med spritpenna.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144039992
- Titel
- Mot ett förändrat ledarskap? : om chefers arbete i team- och processorganiserad verksamhet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Kock, Henrik
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2009
- Omfång
- 202 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 350 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Många organisationer har under senare år påbörjat ett förändringsarbete som syftar till en organisering i form av målstyrda arbetsgrupper/team, och en processorientering av hela eller delar av verksamheten. Detta innebär också att nya krav och förväntningar riktas mot chefer i organisationen, exempelvis vad gäller ledarskapets inriktning och den kompetens som ledare bör ha. Den kategori chefer som denna bok främst handlar om är vad som brukar kallas första linjens chefer - en grupp chefer som ofta möter förändrade och motstridiga förväntningar och krav på sitt ledarskap.
I bokens inledande kapitel ges en översiktlig beskrivning av de teorier och skolbildningar som varit dominerande i ledarskapsforskningen. Här ges också en mer utförlig beskrivning av de riktningar som utvecklats under de senaste 10-15 åren och som har hög relevans för förståelsen av ledarskap i team- och processorganiserade verksamheter. Andra frågor/områden som behandlas är:
o Vilka dilemman och utmaningar i arbetet möter första linjens chefer?
o Vilken betydelse har en ökande användning av mätetal för ledarskapet i team- och processorganiserade verksamheter?
o Hur ser första linjens chefer på betydelsen av delaktighet i den egna organisationen?
o Hur kan ledarskapet i team- och processorganiserade verksamheter förstås från ett genusperspektiv?
o I vilken grad framträder ett mer utvecklings- och lärinriktat ledarskap i de studerade organisationerna?
Boken är lämplig som kurslitteratur vid universitet och högskolor, men också inom olika typer av personal- och ledarutbildningar. Den vänder sig också till forskare och alla som i olika praktiska sammanhang intresserar sig för frågor om ledarskap och ledarutveckling.
Studentlitteratur AB 1 9789144039992 -
Verksamhetskultur och lärande
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 194 sidor.
Mycket gott skick. Namnad
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144023308
- Titel
- Verksamhetskultur och lärande
- Författare
- Per-Erik Ellström - Eva Ellström - Bodil Ekholm
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 194 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 280 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok behandlas hemtjänsten som miljö för personalens lärande och kompetensutveckling. Boken baseras på intervjuer dels med vårdbiträden och ledning inom hemtjänsten, dels med företrädare för den centrala omsorgsledningen inom en större mellansvensk kommun. Det framträder två olika verksamhetskulturer som kan antas innebära olika betingelser för lärande i omsorgsarbete och fyra teman diskuteras:
arbetslaget som arena för lärande
lärande ur ett vårdbiträdesperspektiv
ledningens roll för lärande och utveckling
organisation och lärande
Boken är avsedd för universitets- och högskoleutbildningar där det finns ett intresse för äldreomsorg som praktik och forskningsområde, speciellt inom vård- och omsorgsutbildningar. Den vänder sig också till redan yrkesverksamma inom dessa områden.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9144023308 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9144617518
- Titel
- Livslångt lärande
- Författare
- Ellström, Per-Erik
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 1997
- Omfång
- 310 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 450 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Livslångt lärande är ett centralt begrepp i diskussionen om utbildning och lärande. Syftet med denna bok är att klargöra vad begreppet står för och ge det en fylligare innebörd. Författarna betonar nödvändigheten av att uppmärksamma det lärande som sker i vardagligt yrkesarbete, men menar att detta erfarenhets- eller vardagslärande inte är tillräckligt för att ge goda kunskaper. För att utveckla vardagslärandet krävs distans och planlagda utbildningsinsatser. Författarna diskuterar olika faktorer som måste beaktas i utbildningssammanhang såsom arbetslivets kompetenskrav, de växande kunskapsklyftorna och människors i allt högre grad skiftande kulturella och etniska bakgrund.Boken är avsedd för grundutbildning och fortbildning av skolans personal, samt för beslutsfattare, politiker och andra som är intresserade av frågor som rör utbildning och lärande.
Studentlitteratur AB 1 9144617518 -
Lärande och förändring i organisationer : om...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2004. 332 sidor.
Mycket gott skick. Lite stött i två av kanterna, annars oläst, inlagan i skick som ny.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144035154
- Titel
- Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Hultman, Glenn
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 332 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 482 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I fokus för denna antologi står frågor om lärande, förändring och ledarskap inom olika typer av verksamhet. Syftet är att bidra till en bred genomlysning av dessa begrepp utifrån såväl teoretiska som empiriska analyser. Vi vill härigenom försöka utmana vanligt förekommande uppfattningar om lärande, förändring och ledarskap. Framställningen baseras i stor utsträckning på egna studier som genomförts under de senaste åren. Dessa studier har i samtliga fall utgått från människors dagliga arbete i olika lokala verksamheter – inom företag, hälso- och sjukvård, omsorgsverksamhet och skola. De studier som redovisas speglar därmed också vardagen på arbetsplatser inom olika sektorer av svenskt arbetsliv. I flera av studierna har det också varit möjligt att studera dessa verksamheter över längre tid och på så sätt belysa de studerade processernas drivkrafter och inre dynamik. Boken kan användas som kurslitteratur vid universitet och högskolor samt som fördjupningslitteratur i anslutning till ledar- eller personalutbildningar. Den vänder sig också till forskare, politiker, företrädare för arbetsmarknadens parter samt praktiskt verksamma med intresse för frågor om lärande, kompetensutveckling och förändringsprocessser i organisationer.
Studentlitteratur AB 1 9789144035154 -
Kompetens, utbildning och lärande i arbetsliv...
Häftad bok. Stockholm Publica. 1992. 144 sidor.
Gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9138922096
- Titel
- Kompetens, utbildning och lärande i arbetslivet [Elektronisk resurs] problem, begrepp och teoretiska perspektiv
- Författare
- Ellström, Per-Erik 1947- - Linköpings universitet Institutionen för Lärarutbildning - Linköpings universitet Filosofiska fakulteten
- Förlag
- Stockholm Publica
- Utgivningsår
- 1992
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Arbetets betydelse för individens möjligheter till lärande och personlig utveckling har under senare år ägnats ökad uppmärksamhet. Olika former av personalutbildning utgör en stor och växande andel av samhällets totala vuxenutbildning. En annan och minst lika viktig del av kompetensutvecklingen i arbetslivet är det lärande som sker i det dagliga arbetet. Samtidigt saknas i hög grad forskningsbaserad kunskap om dessa frågor. Inte minst finns ett behov av pedagogisk forskning och kunskapsuppbyggnad om utbildning och lärande i den "skola" som arbetslivet utgör. I denna bok behandlas bland annat följande frågor: • Vad avses med begrepp som yrkeskunnande, kompetens och kvalifikation? • Hur kan man beskriva och analysera kraven på yrkeskunnande i ett arbete? • Vilka samband finns mellan teknik, arbetsorganisation och krav på yrkeskunnande? • Vad är ett "lärande arbete" och en "lärande organisation"? • Hur skall man utforma arbeten och arbetsplatser för att möjliggöra ett kompetenshöjande lärande hos de anställda? • Vilka faktorer styr företags och myndigheters satsningar på personalutbildning och andra former för kompetensutveckling?
Stockholm Publica 9138922096 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144035154
- Titel
- Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Hultman, Glenn
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 332 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 482 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I fokus för denna antologi står frågor om lärande, förändring och ledarskap inom olika typer av verksamhet. Syftet är att bidra till en bred genomlysning av dessa begrepp utifrån såväl teoretiska som empiriska analyser. Vi vill härigenom försöka utmana vanligt förekommande uppfattningar om lärande, förändring och ledarskap. Framställningen baseras i stor utsträckning på egna studier som genomförts under de senaste åren. Dessa studier har i samtliga fall utgått från människors dagliga arbete i olika lokala verksamheter – inom företag, hälso- och sjukvård, omsorgsverksamhet och skola. De studier som redovisas speglar därmed också vardagen på arbetsplatser inom olika sektorer av svenskt arbetsliv. I flera av studierna har det också varit möjligt att studera dessa verksamheter över längre tid och på så sätt belysa de studerade processernas drivkrafter och inre dynamik. Boken kan användas som kurslitteratur vid universitet och högskolor samt som fördjupningslitteratur i anslutning till ledar- eller personalutbildningar. Den vänder sig också till forskare, politiker, företrädare för arbetsmarknadens parter samt praktiskt verksamma med intresse för frågor om lärande, kompetensutveckling och förändringsprocessser i organisationer.
9789144035154 -
Lärande och förändring i organisationer : om...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2004. 332 sidor.
Mycket gott skick.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144035154
- Titel
- Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Hultman, Glenn
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 332 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 482 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I fokus för denna antologi står frågor om lärande, förändring och ledarskap inom olika typer av verksamhet. Syftet är att bidra till en bred genomlysning av dessa begrepp utifrån såväl teoretiska som empiriska analyser. Vi vill härigenom försöka utmana vanligt förekommande uppfattningar om lärande, förändring och ledarskap. Framställningen baseras i stor utsträckning på egna studier som genomförts under de senaste åren. Dessa studier har i samtliga fall utgått från människors dagliga arbete i olika lokala verksamheter – inom företag, hälso- och sjukvård, omsorgsverksamhet och skola. De studier som redovisas speglar därmed också vardagen på arbetsplatser inom olika sektorer av svenskt arbetsliv. I flera av studierna har det också varit möjligt att studera dessa verksamheter över längre tid och på så sätt belysa de studerade processernas drivkrafter och inre dynamik. Boken kan användas som kurslitteratur vid universitet och högskolor samt som fördjupningslitteratur i anslutning till ledar- eller personalutbildningar. Den vänder sig också till forskare, politiker, företrädare för arbetsmarknadens parter samt praktiskt verksamma med intresse för frågor om lärande, kompetensutveckling och förändringsprocessser i organisationer.
Studentlitteratur AB 1 9789144035154 -
Lärande och förändring i organisationer : om...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2004. 332 sidor.
Mycket gott skick. Förekommer understrykningar
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144035154
- Titel
- Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Hultman, Glenn
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 332 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 482 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I fokus för denna antologi står frågor om lärande, förändring och ledarskap inom olika typer av verksamhet. Syftet är att bidra till en bred genomlysning av dessa begrepp utifrån såväl teoretiska som empiriska analyser. Vi vill härigenom försöka utmana vanligt förekommande uppfattningar om lärande, förändring och ledarskap. Framställningen baseras i stor utsträckning på egna studier som genomförts under de senaste åren. Dessa studier har i samtliga fall utgått från människors dagliga arbete i olika lokala verksamheter – inom företag, hälso- och sjukvård, omsorgsverksamhet och skola. De studier som redovisas speglar därmed också vardagen på arbetsplatser inom olika sektorer av svenskt arbetsliv. I flera av studierna har det också varit möjligt att studera dessa verksamheter över längre tid och på så sätt belysa de studerade processernas drivkrafter och inre dynamik. Boken kan användas som kurslitteratur vid universitet och högskolor samt som fördjupningslitteratur i anslutning till ledar- eller personalutbildningar. Den vänder sig också till forskare, politiker, företrädare för arbetsmarknadens parter samt praktiskt verksamma med intresse för frågor om lärande, kompetensutveckling och förändringsprocessser i organisationer.
Studentlitteratur AB 1 9789144035154 -
Mot ett förändrat ledarskap? – Om chefers arb...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 2:2 uppl. 2017. 229 sidor.
Gott skick. Överstrykningar med märkpenna. Något böjd.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144111919
- Titel
- Mot ett förändrat ledarskap? - Om chefers arbete och ledarskap i ett organisationsperspektiv
- Författare
- Ellström, Per-Erik
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2016
- Omfång
- 229 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Mått
- 155 x 223 mm Ryggbredd 12 mm
- Vikt
- 340 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I många sammanhang diskuteras i dag behovet av ett ledarskap som bättre kan främja medarbetares lärande och utveckling och därmed även verksamheters utveckling. Det innebär att nya krav och förväntningar riktas mot chefer i organisationer, exempelvis vad gäller förändrade arbetssätt och förändrad kompetens. Syftet med denna bok är att bidra till ökade kunskaper om innebörden av och förutsättningar för chefers arbete och ledarskap i organisationer, samt att problematisera och empiriskt belysa de ofta allmänt hållna föreställningar, modeller och moden som finns i normativ chefs- och ledarskapslitteratur.
I bokens inledande kapitel ges först en översiktlig beskrivning av teorier och skolbildningar som tidigare dominerat ledarskapsforskningen, och därefter presenteras inriktningar som utvecklats under senare decennier. I bokens följande kapitel diskuteras några aktuella teman mer ingående, till exempel:
• dilemman och utmaningar i chefers dagliga arbete
• ledarskap och kön
• ledning genom delaktighet
• chefers arbetsmiljö och hälsa
• mätningars roll i styrning och förbättringsarbete
• utvecklingsinriktat ledarskap
• ledarskapsutveckling.
Studentlitteratur AB 2:2 9789144111919 -
![Kompetens, utbildning och lärande i arbetslivet [Elektronisk resurs] problem, begrepp och teoretiska perspektiv](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product_thumb/1673674/10205959/602ed51f0b5a7.jpg)
Kompetens, utbildning och lärande i arbetsliv...
Häftad bok. Stockholm Publica. 2002. 144 sidor.
Gott skick. Gula överstryningar, några blyertsanteckningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9138922096
- Titel
- Kompetens, utbildning och lärande i arbetslivet [Elektronisk resurs] problem, begrepp och teoretiska perspektiv
- Författare
- Ellström, Per-Erik 1947- - Linköpings universitet Institutionen för Lärarutbildning - Linköpings universitet Filosofiska fakulteten
- Förlag
- Stockholm Publica
- Utgivningsår
- 1992
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Arbetets betydelse för individens möjligheter till lärande och personlig utveckling har under senare år ägnats ökad uppmärksamhet. Olika former av personalutbildning utgör en stor och växande andel av samhällets totala vuxenutbildning. En annan och minst lika viktig del av kompetensutvecklingen i arbetslivet är det lärande som sker i det dagliga arbetet. Samtidigt saknas i hög grad forskningsbaserad kunskap om dessa frågor. Inte minst finns ett behov av pedagogisk forskning och kunskapsuppbyggnad om utbildning och lärande i den "skola" som arbetslivet utgör. I denna bok behandlas bland annat följande frågor: • Vad avses med begrepp som yrkeskunnande, kompetens och kvalifikation? • Hur kan man beskriva och analysera kraven på yrkeskunnande i ett arbete? • Vilka samband finns mellan teknik, arbetsorganisation och krav på yrkeskunnande? • Vad är ett "lärande arbete" och en "lärande organisation"? • Hur skall man utforma arbeten och arbetsplatser för att möjliggöra ett kompetenshöjande lärande hos de anställda? • Vilka faktorer styr företags och myndigheters satsningar på personalutbildning och andra former för kompetensutveckling?
Stockholm Publica 9138922096 -
Utbildning, kompetens och arbete
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1:3 uppl. 2003. 473 sidor.
Mycket gott skick. Ett välbevarat och fint exemplar. Men vissa understrykningar/markeringar förekommer, i rätt begränsad utsträckning. Nedre hörnet av främre omslaget och början av inlagan är lätt böjd/veckad. … läs mer
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144041360
- Titel
- Utbildning, kompetens och arbete
- Författare
- Abrahamsson, Kenneth
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 473 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 665 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- Syftet med denna bok är att ge en översiktsbild av forskning om samspelet mellan utbildning, yrkesverksamhet och lärande. Avsikten är också att överbrygga klyftan mellan en i huvudsak utbildningsinriktad forskning och en forskning med tonvikt på lärande, utveckling och förändring. Fokus är kompetensförsörjningen till och inom arbetslivet. Uppmärksamhet ägnas även överutbildning och underlärande, dvs. den klassiska frågan om matchning mellan utbud och efterfrågan. Innehållet belyser även yrkesbegreppet och hur kvalifikationskraven ändras eller är stabila över tid i olika verksamheter samt villkoren för lärande på arbetsplatsen.Förutom en översikt av aktuell svensk forskning syftar boken till att skapa underlag för policyutveckling och konkreta insatser när det gäller villkoren för kompetensförsörjning och lärande i arbetslivet.
Boken riktar sig till utbildningar i högskolan i allmänhet och lärarutbildningar i synnerhet med syfte att skapa ökad insikt om hur kunskap utvecklas och nyttiggörs i utbildning och arbetsliv. En annan målgrupp är politiker, utbildningsplanerare och företrädare för arbetsmarknadspolitik och arbetsmarknadens parter med intresse för hur utbildning, arbetsmarknad och välfärd utvecklas i Sverige.
Studentlitteratur AB 1:3 9789144041360 -
Verksamhetskultur och lärande
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2002. 194 sidor.
Mycket gott skick. rak och ren utan namn eller skador
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9789144023304
- Titel
- Verksamhetskultur och lärande
- Författare
- Per-Erik Ellström - Eva Ellström - Bodil Ekholm
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2002
- Omfång
- 194 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 280 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I denna bok behandlas hemtjänsten som miljö för personalens lärande och kompetensutveckling. Boken baseras på intervjuer dels med vårdbiträden och ledning inom hemtjänsten, dels med företrädare för den centrala omsorgsledningen inom en större mellansvensk kommun. Det framträder två olika verksamhetskulturer som kan antas innebära olika betingelser för lärande i omsorgsarbete och fyra teman diskuteras:
arbetslaget som arena för lärande
lärande ur ett vårdbiträdesperspektiv
ledningens roll för lärande och utveckling
organisation och lärande
Boken är avsedd för universitets- och högskoleutbildningar där det finns ett intresse för äldreomsorg som praktik och forskningsområde, speciellt inom vård- och omsorgsutbildningar. Den vänder sig också till redan yrkesverksamma inom dessa områden.
Läs mer om boken på studentlitteratur.se
Studentlitteratur AB 1 9789144023304 -
Lärande och förändring i organisationer. Om p...
Häftad bok. Studentlitteratur AB. 1 uppl. 2004. 332 sidor.
Gott skick. Limmat mjukband. Något kantstött. Enstaka blyertsförstrykningar.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK- ISBN
- 9789144035154
- Titel
- Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet
- Författare
- Ellström, Per-Erik - Hultman, Glenn
- Förlag
- Studentlitteratur AB
- Utgivningsår
- 2004
- Omfång
- 332 sidor
- Bandtyp
- Häftad
- Vikt
- 482 g
- Språk
- Svenska
- Baksidestext
- I fokus för denna antologi står frågor om lärande, förändring och ledarskap inom olika typer av verksamhet. Syftet är att bidra till en bred genomlysning av dessa begrepp utifrån såväl teoretiska som empiriska analyser. Vi vill härigenom försöka utmana vanligt förekommande uppfattningar om lärande, förändring och ledarskap. Framställningen baseras i stor utsträckning på egna studier som genomförts under de senaste åren. Dessa studier har i samtliga fall utgått från människors dagliga arbete i olika lokala verksamheter – inom företag, hälso- och sjukvård, omsorgsverksamhet och skola. De studier som redovisas speglar därmed också vardagen på arbetsplatser inom olika sektorer av svenskt arbetsliv. I flera av studierna har det också varit möjligt att studera dessa verksamheter över längre tid och på så sätt belysa de studerade processernas drivkrafter och inre dynamik. Boken kan användas som kurslitteratur vid universitet och högskolor samt som fördjupningslitteratur i anslutning till ledar- eller personalutbildningar. Den vänder sig också till forskare, politiker, företrädare för arbetsmarknadens parter samt praktiskt verksamma med intresse för frågor om lärande, kompetensutveckling och förändringsprocessser i organisationer.
Studentlitteratur AB 1 9789144035154 -
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
Livslångt lärande
Mycket gott skick. Livslångt lärande är ett centralt begrepp i diskussionen om utbildning och lärande. Syftet med denna bok är att klargöra vad begreppet står för och ge det en fylligare innebörd.
1:14 uppl. … läs merInrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
-
Rationality, Anarchy, and the Planning of Cha...
Häftad bok.
Mycket gott skick. Linköping University, Department of Education and Psychology. 1984. 388 s. Häftad. Mycket gott skick. Avhandling. Solblekning, omslag..
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
- ISBN
- 9173728527
- Titel
- Structure and properties of titanium- and hafnium-nitride films prepared by reactive magnetron sputtering
- Författare
- Johansson, Bengt Olof
- Förlag
- Linköping : Dep. of physics and measurement technology [Inst. för fysik och mätteknik, Tekn. högsk.
- Utgivningsår
- 1984
- Språk
- English
9173728527 -
Four Faces of Educational Organizations
Häftad bok. University of Linköping, Sweden, Department of Education. 1983. 10 s. Häftad. 21x15cm. 31 gram.
Mycket gott skick. Reprint, Higher Education, Vol 12, 1983, pp. 231-241.
Inrikes enhetsfrakt Sverige: 62 SEK
Your country and preferred language.
Select your country Select languageDenna webbplats använder cookies för att säkerställa att du får den bästa upplevelsen.
Stäng
Välkommen till Sveriges största bokhandel
Här finns så gott som allt som givits ut på den svenska bokmarknaden under de senaste hundra åren.
- Handla mot faktura och öppet köp i 21 dagar
- Oavsett vikt och antal artiklar handlar du till enhetsfrakt från samma säljare i samma kundvagn
Mot ett förändrat ledarskap? : om chefers arbete i team- och processorganiserad verksamhet Ellström, Per-Erik - Kock, Henrik Häftad. Studentlitteratur AB 2 ex från 30 SEK
Lärande och förändring i organisationer : om pedagogik i arbetslivet Ellström, Per-Erik - Hultman, Glenn Häftad. Studentlitteratur AB 10 ex från 109 SEK
Arbete och lärande förutsättningar och hinder för lärande i dagligt arbete Per-Erik Ellström Inbunden. FAS 1 ex 18 SEK
![Kompetens, utbildning och lärande i arbetslivet [Elektronisk resurs] problem, begrepp och teoretiska perspektiv](https://dez1v4fbcawql.cloudfront.net/product/993201/8761863/5d51955f56476.jpg)
Kompetens, utbildning och lärande i arbetslivet [Elektronisk resurs] problem, begrepp och teoretiska perspektiv Ellström, Per-Erik 1947- - Linköpings universitet Institutionen för Lärarutbildning - Linköpings universitet Filosofiska fakulteten Stockholm Publica 3 ex från 45 SEK
Verksamhetskultur och lärande Per-Erik Ellström - Eva Ellström - Bodil Ekholm Häftad. Studentlitteratur AB 2 ex från 129 SEK
Mot ett förändrat ledarskap? - Om chefers arbete och ledarskap i ett organisationsperspektiv Ellström, Per-Erik Häftad. 2016. Studentlitteratur AB 1 ex 285 SEK
Utbildning, kompetens och arbete Abrahamsson, Kenneth Häftad. 2002. Studentlitteratur AB 4 ex från 90 SEK